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中国纾解大学毕业生就业难的障碍

排行榜 收藏 打印 发给朋友 举报 来源: VOA   发布者:陈苏
热度159票  浏览165次 【共0条评论】【我要评论 时间:2006年11月29日 13:35
中国国务院在近来召开的一系列教育工作座谈会上,把职业教育列入中南海的议事日程。教育专家认为,发展职业教育是中国纾解大学毕业生就业难的一条捷径,但却面临长官意志、体制僵硬和传统观念等障碍。

*难堪局面*

据中国官方统计,至2005年底,中国高校在校生超过2千3百万人,毛入学率达到21%,实现了中国所定的大学教育“大众化的历史目标”。然而就在越来越多的学生走入高等教育殿堂之际,却出现大量毕业生走出大学校门找不到工作的难堪局面。

*领导意志*

美国乔治亚肯尼索州立大学教育学院院长万毅平教授认为,这是因为中国的教育不受市场的驱动。

万毅平说:“中国是根据领导的意志,而不是根据市场的需求来决定课程的增添或删减。中国是根据领导的需求,领导觉得要发展什么东西时,下面一窝蜂就会动了。”

*职业教育*

现在看来中国到了职业教育动起来的时候了。中国总理温家宝日前在教育工作座谈会上说:“中国是一个13亿人口的大国,职业教育非常重要”。在第11个五年计划期间,中国打算投入140亿元发展职业教育。不过温家宝总理在座谈会上表示,中国职业教育跟发达国家相比差距还很大。

*美国学院*

马文若女士是美国恰达河齐技术学院的校长助理。她说,该校是乔治亚州最大的公立高级职业学院,设有从会计、电脑、汽车、市场管理、电视摄影,到护士、幼儿教育、烹调等大约50个学科。

*针对市场*

她说,恰达河齐技术学院针对市场需求培养学生,学生具有很强的动手能力和实践经验。教室修建得与实验室相连,学校还规定学生用百分之50的在校时间在实验室里动手研修。

*就业率高*

马文若说,美国社会对恰达河齐技术学院的毕业生有很大需求,就业率高达95%。经常有大学毕业生,甚至博士生毕业后找不到工作再到他们学校回炉的。

*陈腐观念*

马文若介绍说,她的学院跟中国南京三江学院展开合作,在三江学院开办了包括汽车修理、电脑、市场和会计等七个专业。她说,中国发展职业教育的障碍之一就是家长的陈腐观念。

*当好士兵*

马文若:“一个将军可以统帅大军,但是没有大军,没有许多士兵做基础的话,将军又能统帅谁?所以,我们这里不是培养最本质的兵,而是培养有文化的、有现代高科技的上等兵。要认识到当一个好士兵也难。但是很多家人都是不愿意自己的孩子当兵,而是愿意当官吧。”

*转变观念*

马文若接着说,办好职业教育除了要转变观念,还要有教育制度的灵活性。她说,恰达河齐技术学院招收高中在校生、毕业生和各种年龄的成年人。学生可以获得两年的准学士学位,也可获得某一学科的文凭,或者某一行业的证书。如果学生学半截发现不喜欢这个行业,可以半路转行,直到找到自己喜爱的专业。

*考虑因素*

美国乔治亚肯尼索州立大学教育学院院长万毅平强调说, 在美国读两年职业学院的并不是所谓的“落榜高考生”,他们选择就读职业学院往往是考虑到学费低廉、个人志趣、离家近、就业机会等因素。还有不少职业学院的学生两年毕业后继续深造,在美国名牌大学中不乏曾经就读职业学院的学生。

*体制僵硬*

万毅平教授认为,这恐怕是中国僵硬的教育体制无法提供的关键环节。
万毅平说:“像美国的两年制的社区学院或技术学院已经做了完美的衔接。这个衔接就是,学生如果不想再上学了,拿了两年的准学位就可以去工作,而且能够找到比较不错的工作。但是在中国这一步没有走好,一纸分数定终身的问题还是没有解决。”

*穷国教育*

万毅平说,中国现在是穷国办大教育,应该摸索两年制和四年制的连接,填补职业高中与大学之间的空白。

TAG: 中国 大学生 就业难
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